字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第8章 (第1/2页)
??【真的可行……】 ??不过这个和他所要的效果不太一样。 ??看来咒语本身的语义和想象的含义要搭配起来才能用。 ??“飞!” ??这次,光点在空中笔直利落地划过几道直线。 ??他控制着光点在房间里直线,弧线地飞过去,但不能改变方向。 ??英格尔看向书中,其中提到可使用的词汇随着巫师等级和魔力量增加而增加。 ??越高级的巫师,魔力操控能力、魔力储存量和引动量越大,可使用的咒语越发抽象以及复杂。 ??若是在1级使用了多个词汇定义魔法,会给身体造成巨大负担。 ??他想到自己学会的语言,有三种,汉语,英语,藏语。 ??汉语是母语,根深蒂固。 ??藏语是他年轻时去西藏支教兴趣使然学的,只学了皮毛,但基本词汇已经掌握。 ??英语是义务教育的产物,考研的时候彻底巩固扎实了。 ??“fly” ??光点冲上了天花板,烟花般炸开。 ??他用藏语又试了一次。 ??结果是光点飞到一半落了回来。 ??【看来还取决于我对这种语言的理解和掌握程度。】 ??“直接作用在魔力上的,念出咒语即可。但作用于其他物体之上需要咒文和阵法。” ??此页还附带了插图,简单易懂,其实就是用魔力在空中书写出咒文,然后附着在对象上。 ??英格尔看了看那火星文一般的咒语,选择放弃。 ??就算一个天才,也不可能在一天之内学会一种前所未见的语言。何况他不是。 ??他或许有些理解为什么这个世界上学会魔法的人这么少了。 ??一种未被完全破解结构的异世界语言,自然不太可能有太多人学会。 ??【女神既然授了魔法为何不把这个语言体系一并教了?】 ??〔飘〕 ??他一笔一划在空中用魔力书写了文字,母语的字形在他脑海中哪怕倒过来也能认出来。 ??因此非常顺利。 ??英格尔看了眼插图,发现图上人是用魔杖来书写咒纹的,而他自己是用手指写的。 ??也就是说,媒介也可以不是魔杖。 ??【那么为何要用魔杖呢?】 ??他轻轻在“飘”这个字上一点,文字像一片薄而透明的贴纸,向前飘去,附着在了对面的花瓶上。 ??花瓶便在魔力作用下稳稳当当飘了起来。 ??英格尔笑起来,又用英文试了一次。 ??在魔法上,他就像一个刚摸到新玩具的孩子,玩得不亦乐乎。 ??不过很快他就知道了之前的问题的答案。 ??在使用